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『自然美學、 樂活再現!』彭國棟老師新開兩課程,為樂活注入優質學習好名聲!
 
[ 訊息公告 ][2017-03-09]
您還記得不久以前有一個班,在專業又博聞的老師帶領下,幾近學期一半以上的時間走台灣人煙罕至的地方、賞渾然天成的美景,同學們與動物昆蟲做朋友、以植物當知己,這樣的課您想上嗎?

這個課程在任課的彭國棟老師休息一年後,於樂活社大的新學期再次光芒現重現。為讓新的樂活更能以優質聞名,彭國棟老師特地開設週一晚間「台灣瀑布美學及台灣生態旅遊探索」、週四晚間「生態旅遊及保育實踐」兩課程,其在新學期帶著同學領略台灣山水之美外,更能以實際行動做好保育的工作。

對於兩門課,彭老師說:「台灣瀑布美學及生態探索」旨在1.介紹台灣瀑布的成因、地質特色、獨特美景與其周圍野生動植物生態多樣性。2.依照各地瀑布的地理位置、可到達性、景觀與生物特色、水質與水量、連外步道距離與安全性等不同條件,規劃安排最精彩、豐富的體驗行程,按不同學期逐漸深入,進行逐一的參訪、體驗,以及沿路野生動植物與瀑布美景的鑑賞、拍照及記錄。希望能充實同學對於旅遊資源的專業知識與環境素養。「生態旅遊及保育實踐」就要傳授1.介紹生態旅遊概念、台灣生態旅遊資源系統,以及各類型旅遊資源的法令依據、資源特色、經營管理、地景、文化、產業與動植物生態。2.依照各類型旅遊資源、地理位置、可到達性、景觀與生物特色、連外距離與安全性等不同條件,規劃安排最精彩、豐富的體驗行程,進行逐一的參訪、體驗,以及沿路野生動植物與美景的鑑賞、拍照及記錄。希望能充實同學對於生態旅遊資源的專業知識與環境素養。

以往常看網站新聞的您一定注意到: 每當報導彭國棟師生的學習動態時,千篇一律所見必是全班最歡暢的容顏;背景必為最優美的境界。新學期我們更將期待見到,彭國棟老師兩班同學的學習不只是領悟自然美學生態;更能追尋老師致力生態保育的步伐而成就出“學習動人、貢獻社會”的成果實於師生愛在學習間展現!









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