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實用基礎全英語溝通【推廣課程】 
課程分類 細項分類 授課老師 學分 星期 上課時間 招生
生活藝能類
蕭家益 2 晚間 19:00~21:00
上課地點 員林農工社大教室
課程說明
週別/日期/課程主題/教學內容
一、3/9 Hello! Nice to Meet You! (問候與自我介紹)基礎禮貌用語、問候與道別、說出自己的名字。學習核心文法:Be動詞(肯定句)與人稱代名詞(主格)
二、3/16 Where Are You From? (國家與語言)詢問國籍、說出自己來自的國家、簡單描述城市。學習核心文法:Be動詞(疑問句與簡答)
三、3/23 My Family and Friends(家庭與朋友)介紹家庭成員、描述職業。學習核心文法:指示代名詞(This/That)與單複數名詞(基礎)
四、3/30 What Do You Do?(工作與學業)詢問職業、談論日常生活活動。學習核心文法:一般動詞(現在簡單式肯定句)與不定冠詞(a/an)
五、★4/6 What Time Is It?(時間 與日常作息)詢問與回答時間、描述一天中例行活動。學習核心文法:介系詞(at, in, on) for Time
六、4/13 How Much Is It?(購物與數字) 詢問價格、點出想要的物品、認識基礎數字。學習核心文法:基礎數字與金錢表達;疑問詞(How much)
七、4/20 I Like Apples(食物與偏好) 描述喜歡或不喜歡的食物、簡單表達用餐需求。學習核心文法:一般動詞(現在簡單式否定句:don't/doesn't)
八、4/27 I Am Happy!(情緒與感受) 描述基本情緒、詢問他人的感受。學習核心文法:Be動詞(搭配形容詞描述情緒);疑問詞(How)
九、5/4 公共參與週(講座或戶外活動)
十、5/11 Where Is the Bus Stop?(問路與地點) 詢問地點、指引方向(基礎)。學習核心文法:地點介系詞(on, in front of, next to);There is/There are
十一、5/18 What Are You Wearing?(衣著與顏色) 描述衣物與顏色。學習核心文法:現在進行式(描述正在進行的動作);形容詞(顏色)
十二、5/25 What Did You Do Yesterday?(過去的活動) 簡單描述昨天發生的事。學習核心文法:過去簡單式(規則與常見不規則動詞V2)
十三、6/1 I Want to Go to Paris(願望與請求) 表達願望與簡單的請求、禮貌用語。學習核心文法:情態動詞(Can);動詞不定詞(want to V)
十四、6/8 Give Me Your Phone Number(聯繫方式與數字再複習) 說出電話號碼與地址。學習核心文法:祈使句(基礎指令);數字(複習與練習)
十五、6/15 My Favorite Place(描述喜歡的地方)簡單描述一個地方的特色。校外教學/社區互動:安排一場與社區互動的活動(如簡易導覽或服務)。學習核心文法:形容詞;動詞(have/has)
十六、6/22 Review & My Learning Journey(總複習與學習心得) 整合運用所學的基礎句型。綜合複習Be動詞、一般動詞現在式、過去式、Can。老師布置期末成果發表會任務
十七、6/29 Final Project Preparation(期末專案準備) 學員簡短匯報期末發表進度;老師提供一對一或小組諮詢與指導,協助學員練習發音與流暢度
十八、7/6 教學觀摩暨成果發表分享
備註說明
教材取得方式:自編教材:《學英語,玩中學》100元/逐堂影印

★停課擇期補課:4/6清明節連假

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