|
 |
|
 |
 |
走讀台灣歌謠-講正港的台灣話【推廣】 |
|
課程分類 |
細項分類 |
授課老師 |
學分 |
星期 |
上課時間 |
招生 |
學術類
|
|
吳成偉 |
3 |
三 |
晚間
18:30~21:30 |
|
| 上課地點 |
員林農工社大教室 |
| 課程說明 |
週別/日期/課程主題/教學內容
一、9/9 為什麼要學習台灣話 正港的台灣話扮演的溝通角色
二、9/16 台灣話的歷史沿革 台灣話所融合的基本元素
三、9/23 台灣話的形成由來 從南島語族到漢語系列
四、9/30 台灣話的不同腔調 離鄉不離腔的族群精神
五、10/7 不同族群的語言表達 臺灣原住民、先住民、後續移民的語言
六、10/14 學習正港台語的途徑(一) 走讀台灣歌、童謠
七、10/21 學習正港台語的途徑(二) 台灣諺語、俗語、俚語
八、10/28 你會曉的台灣話(一) 以分組方式;客家、閩南地區的台灣話討論
九、11/4 公共參與週(講座或戶外活動)
十、11/11 你會曉的台灣話(二) 泉州腔、漳州腔,不同發聲的台灣話
十一、11/18 戶外教學 到鹿港看古蹟學台灣話
十二、11/25 從台灣古諺語學台語 「近水樓台先得月,向陽花木早逢春」
十三、12/2 走讀台灣歌謠 從歌詞詞意中讀「補破網」「望春風」
十四、12/9 台灣俗語的文雅 粗中帶細的俗語「路邊尿桶」
十五、12/16 戶外教學 到社頭看民居、訪漳州人學台灣話
十六、12/23 什麼是「芋仔、番薯」 當不同的語言,碰撞出燦爛的火花
十七、12/30 再唱一首台灣歌謠 白牡丹的思想起~
十八、1/6 教學觀摩暨成果發表分享
|
| 備註說明 |
|
教材取得方式:逐堂影印 |
|
|
 |
|
 |