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No.125 2010-11-18 |
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| 22第 11 週 | ||||||||||||||
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教務處將於12週發放22學期教師狀況調表,請各教師填完後於11月30日前繳回! |
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| 『藝術無涯、處處鑑賞』書法基礎、進階兩班師生參訪奇美博物館,欣賞中西藝術精華。 | ||||||||||||||
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| “請告訴我們,您的學習需求!”22學期學習調查,讓員林社區大學更進步! | ||||||||||||||
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為瞭解每一位夥伴於開課至今對課程學習的反應與意見,本校於每學期第十二週皆全面進行師生的學習調查,期能藉此不斷改進,讓加入的學習夥伴感受員林社區大學持續精進的努力!
為避免當初報名的認知跟上課後的情況有所差異,所以校方盡善於換退選的服務,讓學習者得能選定符合自己需求的課程;為讓夥伴們的課程學習有著更多的改進空間 |
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| 陳洲呈師生七年研習二胡,共為樂聲豐富生活! | ||||||||||||||
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| 是何樣的信念,可讓學習者七年不輟浸淫於樂聲世界?是何種情懷,讓從未接觸二胡者,年年藉由琴藝檢定將自我無限延伸?
七年前,本校成立二胡研習課程,在第一學期由林礽明老師啟蒙基礎後,於次學期將這個班交由陳洲呈老師進階學習。 「記起當時想學二胡的動機,就是因為想為自己在退休後選擇一份興趣的打算,再加上當時常聽到二胡大師黃安源的演奏曲,於是毫無音樂概念的 |
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